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Scratch圖像編程學生作品-小魚問答

發布時間:2020-02-27 16:24:50


學生作品:小魚問答

學生年齡:7歲

案例中用到了Scratch的“朗讀”、“問答”功能積木代碼通過重復執行朗讀和問答積木代碼,同時對答案進行比較,讓小魚可以判斷輸入答案的對錯蘋果數量的變化是隨機的,用到了數學中“隨機數”的概念。

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